Contoh Soal UAS Semester Ganjil Mapel Biologi Kelas X Kurikulum 2006 KTSP
PERHATIKAN CATATAN BERIKUT SEBELUM MENGGUNAKAN CONTOH SOAL SIAP UAS GANJIL KELAS 10 (X) SEMESTER I MAPEL BIOLOGIPADA BERKAS INI!1. Soal Siap Ujian Akhir Semester (UAS) Biologi Kelas 10/X Semester 1 Kurikulum 2006 yang ada pada berkas ini dibentuk dengan memakai contoh dari soal UAS Biologi pada tahun-tahun sebelumnya.
2. Soal Siap Ujian Akhir Semester (UAS) Ganjil Biologi Kelas 10/ X Semester 1 Kurikulum 2006 ini disusun hanya untuk kepentingan edukatif.
3. Mengacu pada Butir 2 di atas, maka penggunaan Soal Siap Ujian Akhir Semester (UAS) Biologi Kelas 10/ X Semester 1 Kurikulum 2006 pada berkas ini tidak diperkenankan untuk dikomersialkan.
4. Soal Siap Ujian Akhir Semester (UAS) Biologi Kelas 10/ X Semester 1 Kurikulum 2006 yang disusun ini mengacu pada sumber yang kredibel dengan contoh Kurikulum 2006. Namun demikian, tidak ada jaminan bahwa seratus persen tepat. Harus disadari bahwa ini ialah pekerjaan insan yang tidak luput dari kealpaan. Segala koreksi sanggup dikirimkan ke redaksi@Rajasoal.com
Sebelum menginjak pada sebaran materi contoh soal siap UAS 1 mapel Biologi, di bawah ini kami tuliskan ulang mengenai latar belakang dilaksanakannya UAS serta maksud dan tujuan dari UAS semester ganjil
Latar Belakang UAS:
Ujian Akhir Semester (UAS) Ganjil ialah tes yang dipakai untuk mengukur daya serap siswa terhadap semua mata pelajaran yang telah diajarkan dalam pembelajaran selama satu semester.
Maksud dan tujuan Ujian Akhir Semester (UAS) Ganjil ialah :
1. Untuk memperoleh informasi wacana mutu dan hasil pembelajaran di masing-masing sekolah.
2. Sebagai alat untuk mengetahui ketuntasan terhadap Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) sesuai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) masing-masing Mata Pelajaran yang belum diujikan atau belum sempat diujikan.
3. Sebagai alat untuk mengukur pencapaian hasil berguru siswa yang dituangkan dalam laporan hasil berguru dan sebagai salah satu komponen nilai semester ganjil.
4. Memperoleh umpan balik bagi sekolah dalam penyempurnaan aktivitas dan upaya peningkatan mutu pendidikan secara kontinyu.
5. Menjadi salah satu materi untuk memperoleh nilai Pengetahuan dan Pemahaman Konsep (PPK) dan Praktik terhadap Kompetensi Dasar (KD) yang belum diujikan.
6. Menjadi salah satu faktor materi penentuan kebijakan pelatihan sekolah.
7. Untuk memperbaiki kesiapan siswa
8. Untuk meningkatkan motivasi siswa
9. Untuk mempertinggi daya serap dan transfer hasil Belajar
10. Untuk memberi Feedback mengenai efektivitas pembelajaran di sekolah
Berikut ialah tautan Download Soal Siap Ujian Akhir Semester (UAS) Biologi Jenjang SMA/ Sekolah Menengah kejuruan Kelas 10/ X Semester 1 Kurikulum 2006:
Baca Juga
- Download Soal dan Kunci Jawab Siap UAS Kimia Kelas 10 Semester 1 Terbaru
- Download Soal Siap UAS Fisika Kelas 10 Semester 1 Terbaru
- Download Soal dan Kunci Jawab Siap UAS Bahasa Inggris Kelas 10 Semester 1 Terbaru
- Download Soal dan Kunci Jawab Siap UAS Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 1 Terbaru
- Download Soal dan Kunci Jawab Siap UAS PPKn Kelas 10 Semester 1 Terbaru
Berikut kami petikkan beberapa contoh soal mapel Biologi kelas 10/ X SMA tersebut:
UAS 1/ Ujian Akhir Semester 1
Tahun 20../ 20..
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas : X (10) SMA
Hari / Tanggal : /
Nama :
Nomor :
I.Pilihlah tanggapan a, b, c, d dan e yang berdasarkan Anda benar !
1.Salah satu contoh anggota cynobacteria yang bermanfaat sebagai sumber materi kuliner alternative ialah ...
a. Anobanea azolla
b. Spirulina SP
c. Nostoc Commune
d. Oscillatoria
e. Cloeocapsa
2.Jamur yang dipakai untuk pembuatan tempe adalah....
a. Rhizopus oryzae
b. Neurospora crassa
c. Penicillium notatum
d. Saccharomyces cereviceae
e. Amanita muscaria
5.Yang tidak termasuk basil yang menguntungkan ialah ...
a. Mycobacterium bivis
b. Lactobacillus casei
c. Acetobacter
d. Bacillus brevis
e. Nitrosomonas
6.Saccharomyces cereviceae melaksanakan reproduksi aseksual dengan cara....
a. Pertunasan
b. Fragmentasi miselium
c. Pembentukan askospora
d. Pembentukan basidiospora
e. pembentukan zigospora
7.Bakteri acropb yang hidup dalam tanah dan bisa mengoksidasi ammonia menjadi senyawa nitrat ialah ...
a. Azotabecter
b. Clostridium
c. Rhizobium
d. Nitrosomonas
e. Pseudomonas
8.Keuntungan yang diperoleh jamur dalam simbiosis dengan ganggang adalah....
a. Memperoleh air
b. Memperoleh materi organik
c. Memperoleh zat anorganik
d. Memberikan zat anorganik
e. Memberi kelembapan
11.Penyakit-penyakit yang di sebabkan basil ialah ...
a. Tifus,TBC dan kolera
b. Campak,tetanus dan polio
c. Polio,cacar dan gondok
d. Influenza,cacar,dan rabies
e. Kanker,demam berdarah dan malaria
12.Jenis ganggang yang bermanfaat dalam industry kuliner adalah....
a. Anabaena dan chlorella
b. Eucheuma dan chlorella
c. Nostoc dan anabaena
d. Euglena dan turbinaria
e. Navicula dan gracillaria
15.Bentuk basil yang bergandengan lingkaran mirip mirip rantai disebut ...
a. Diplokokus
b. Streptokokus
c. Tetrakokus
d. stafilokokus
e. sarkina
16.Protista fotosintetik bersel satu termasuk Euglenophyta Chrysophyta dan Dinoflagellata merupakan anggota ... yang menghuni sebagian besar habitat perairan.
a. Fitoplankton
b. Zooplankton
c. Protozoa
d. Ganggang coklat
e. Ganggang merah
17.Zat yang di hasilkan oleh badan untuk melawan abses virus ialah ...
a. Serum
b. Antibodi
c. Enzim
d. Hormon
e. Antigen
18.Virus diketahui tidak sanggup melaksanakan metabolisme, oleh lantaran itu virus ...
a. Tidak sanggup berkembangbiak
b. Hanya mempunyai DNA atau RNA saja
c. Mendapatkan makanannya dari inang
d. Tidak mempunyai inti dan sitoplasma
e. Memerlukan sel hidup untuk bereproduksi
19.Amoeba, paramecium dan plasmodium merupakan kelompok....
a. Protozoa ibarat hewan
b. Protozoa ibarat tumbuhan
c. Protozoa bersilia
d. Protozoa ameboid
e. Protozoa berkaki semu
28.HIV merupakan jenis virus yang sangat membahayakan kesehatan manusia. Virus ini menyerang ...
a. System saraf dan kulit
b. System kekebalan tubuh
c. System peredaran darah
d. Sistem peredaran darah dan pernapasan
e. Sistem pencernaan dan peredaran darah
29.Virus belum sanggup dikelompokkan sebagai binatang atau tumbuhan, ciri sebagai makhluk hidup yang dimiliki oleh virus ialah ...
a. Dapat dikristalkan
b. Berbentuk bola
c. Melakukan gerak
d. Menyebabkan penyakit
e. Melakukan reproduksi
II.Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1.Cabang ilmu biologi yang didasarkan pada tingkat organisasi kehidupan ialah ...
2.Definisikan pengertian Biologi yang paling sempurna berdasarkan Anda!
3.Perhatikan ciri jasa dan renik dibawah ini :
A. Bersifat uniselular
B. Inti prokariotik
C. Hanya sanggup hidup dalam sel hidup
D. Dapat menembus jaringan bakteri
E. Mempunyai DNA atau RNA dan selubung protein
F. Bergerak dengan pseudopodia
Dari ciri-ciri diatas yang termasuk ciri-ciri virus ialah ...
4.Jika seseorang ingin menjadi jago penyakit dalam maka dasar yang harus dimiliki ialah ilmu ...
5.Berikut ialah beberapa nama ilmiah makhluk hidup :
- Panthera Pardus
- Felis Domestica
- Curcuma Domestics
- Panthera Leo
Kekerabatan yang paling bersahabat di antara makhluk hidup adalah....
Dipersilahkan untuk mendonwload file tersebut pada tautan yang telah kami sediakan semoga mendapat file yang lengkap dan utuh.
Kami cukupkan hingga di sini goresan pena kami yang berjudul:
0 comments